Englisch-Sprachcamp Bewertungen & Top Anbieter in München
Anbieter in der Kategorie Englisch-Sprachcamp in München
Letzte Positiv Bewertung
Ich freue mich, mitteilen zu können, dass ich meine B1-Prüfung in Deutsch beim Fokus Institut bestanden habe! Der Prüfungsablauf war reibungslos und sehr gut organisiert. Das Personal war professionell und unterstützend. Ich habe meinen Unterricht woanders gemacht, aber als Prüfungszentrum kann ich das Fokus Institut auf jeden Fall empfehlen!
Letzte Negativ Bewertung
Rude and unprofessional. I had a phone call with the staff and they did not try to understand me or my situation that I was explaining. There was no greeting when I first called and the worker had such a rude tone that I had to ask multiple times if it was the correct phone number.
Letzte Positiv Bewertung
I really enjoyed every minute of it, especially the challenges that came with it. I learned a lot and wish I knew about it sooner
Letzte Negativ Bewertung
Wir haben unsere Kinder in das Focus Camp geschickt- nicht, um eine Kinderbetreuung in den Ferien zu haben, sondern um sie im Englischen voranzubringen. Das Camp an sich lag in einer wunderschönen Umgebung am Ochsenkopf. Die Lokalität des Sporthotels war einwandfrei, die Zimmer alles sauber und gepflegt, das Essen war ausreichend und von guter Qualität. Daher auch die zwei Sterne in der Bewertung. Der Fokus bei uns lag jedoch, wie oben schon erwähnt, auf dem Englisch Erlernen. In der Beschreibung wurde angegeben, dass die Kinder in individuell angepassten Kleingruppen mit Muttersprachlern unterrichtet werden. In einer Gruppe waren 13 Kindern von der 6. bis einschließlich 9. Klasse. In der anderen Gruppe waren fünf Kinder der 4. sowohl der 5. Klasse vertreten. Unterrichtet wurde die eine Gruppe von einem Iraner, die andere Gruppe von einer Belgierin. Die beiden Betreuer waren zwar sehr freundlich, aber leider nicht - wie beschrieben, Muttersprachler. Fazit: eine nette Möglichkeit der Ferienbetreuung, in der auch ein bisschen Englisch gesprochen wird. Keine Empfehlung, wenn es um die Verbesserung der Leistungen der Kinder im Fach Englisch geht.